《这样想象真有趣》作文教学设计

本篇习作是一次放飞想象、创编童话故事的训练。习作教学紧密结合单元教学主题。单元阅读教学目标是:了解故事的主要内容,复述故事。尽管是这样的教学目标,但是四篇单元课文《慢性子

身边那些有特点的人-我的同桌是小书虫

我喜欢看书,但比不上我的同桌,他可是我们班一个货真价实的小书虫。 记得有一次,已经放学了,同学们都收拾好书包,陆陆续续回家了,可我的同桌还待在座位上看书。只见他一只手扶着

假如人类可以冬眠作文500字

有一天,世界发生大转变:人类开始冬眠了!我想:我不要冬眠,冬眠太不好玩了!于是,我开着宇宙飞船,逃离了这个世界。 在飞船里,我看到人类睡得很香很香。呼噜声震耳欲聋,把正

吴老师《动物大变样》教学实录及点评

因为这段时间我在思考这个课,所以听吴老师上课的时候,还是比较认真的。说统编教材好教,我承认;说教什么很清楚,我也承认。可是怎么教,真的很难。这个单元的习作是《这样想象真有

《这样想象真有趣》作文教学设计

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温情

骄阳朗照的下午。我放学了。虽然天气不坏,我的心情却异常地烦闷。在回家的路上,我似乎走了很久。 升入初中的半年多时间里,我变得忧郁孤独。朋友们对我的变化褒贬不一。而我自己也

周末,还回我自己

星期六下午唯一的一节课一散,拉起两天前就准备好的旅行袋,冲出教室,风火万急地赶到车站。以生平最快的速度奔进家门,扔下包,便敞开冰箱碗橱的门,象个穷凶极饿的难民,见到好吃的

童心

随着年龄的增长和知识的增多,我从一个不懂事的小孩子变成一个初诸人世的中学生。但我越来越觉得比以前缺少了点什么;到底是什么,又说不清。 刚上小学时,每当我拾到一角钱,总是兴

记叙文-买早点

“呜——”凛冽的西北风吹着,路上的积水已经上了冻。我的心也像这鬼天气一样一糟透了。唉!今天起晚了,再跑很远买早点是来不及了。没办法我搓了搓冻红的双手,肚子里咕

那段美好的时光

在生活中,常会有许多像珠宝般闪亮亮的美好时光,不论是和家人旅游、深刻的回忆,或是和朋友间一起度过的日子,这些都是深深烙印在我们心中的美好时光。   在我有记忆的开始,我认

我的自传

那个女孩身材一般般,体型一般般,体型一般般,眼睛小了点,头髮短了点,而从外表,却看也看不出是个人人口中的”女孩子“。她,留着一头干净的短发,外表穿着随兴,不像有些女

心灵角落

 每当心情不好时,每当压力很大时,每当我不想自己一个人面对这些不愉快的事,我总会去那专属于我的心灵角落──我家的仓库。   小时候,我只要和爸妈吵架,就会赌气躲起来,但每

新学期

开学到现在,已经两个多礼拜了,我也成为初中生两个多礼拜了,渐渐的开始适应初中的生活了,也慢慢适应这个新的环境了。 在这个新的环境里,有着许多与以前不同的考验,好像每天都被

在生命的最后一天

在生命的竟夕,我该如何走完这一切,我是哭来着到这个世界的,十五年来,我的泪水没有乾过,有时不自禁的湿润了我的双眸。 那些哭泣、欢笑、泪水、伤痕和甜蜜,我该如何放下种种回

初中生的流行现象

翻阅着杂志,“此为本季最流行的……”一行字映入我眼帘,反覆咀嚼着“流行”一词,“大众流传而盛行一时的行为”,想是此时思考的主流,多数人认同的行为模

逛夜市

提起逛夜市,我可是什么都知道的哦!因为我小时候常常和爸爸妈妈一起去夜市卖东西,所以,假日的时候只要我做完当天的事情,我总会要爸爸妈妈带我去夜市卖东西,顺便看看有没有什么有

六年来的回忆

时光飞逝,去年夏天充满了离别与感伤,转瞬间,“小学”已成为过去式,而“初中”也成为我们现在的代名词,在小学的六年,也已成为回忆。   回想起初踏进小学校门时那

伤痕

一道伤痕,记忆着当时的场景;一道伤痕,换来一次难忘的经验,这道伤痕,或许是朋友无心造成的,或者是老师的谆谆教诲,虽然它使我又痛又丑,但这伤痕可以避免下一次的无心之过,使我

不一样的课间十分钟

当在上课时,全班的同学全部都鸦雀无声,这时很多人都一定会无精打采,看着那喋喋不休的老师。 当!当!当!原本鸦雀无声的校园,焕然一新,整个校园变得活跃起来,那叽叽喳喳的吵

四季的花350字作文

我喜欢一年四季各种各样的花。

吴老师《动物大变样》教学实录及点评

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国宝大熊猫作文

我们的国宝熊猫,大家应该都认识吧?今天,我就要让大家了解下熊猫,感兴趣的话就接着往下看吧。 熊猫什么动物都不像,倒像没睡饱的大白熊。两只前腿和两只后腿都是黑色的,耳朵也

国宝大熊猫作文500字

“一个大毛球,又把又黑呀,喜欢吃竹子。”它是谁呢,它就是国宝——大熊猫。它可是非常可爱滴。 大熊猫它黑白相间,身体胖乎乎的,缩在一起就像一个大皮球。它有着一双

我喜欢国宝大熊猫

我喜欢的动物有:小狗、小猴子、小羊、小马、小猫、大熊猫、老虎、狮子、兔子。这里,我最喜欢的动物是:国宝大熊猫。 大熊猫刚生出来的时候是红色的,非常的可爱。长在的时候,它

国宝大熊猫作文500字

一说起大熊猫,人们就会想到它国宝的身份、可爱的模样。除此之外,你们对它有多少了解呢?那就听我娓娓道来吧! 它胖嘟嘟的身体、白白的肚皮,活像穿了一件黑白相间的皮毛大衣。白

三级作文-国宝大熊猫

我国的国宝大熊猫非常讨人喜欢,它全身毛茸茸的走起来一摇一摆的,好像马戏团的小丑一样,真滑稽!   大熊猫的四肢是黑的,尾巴短短的,肚子白白的好像小孩子的口水帕挂在那里。大

身边那些有特点的人-家有虎妈

我的妈妈有着圆圆的脸蛋,胖胖的身材,平时总是笑眯眯的。但你可别被她和蔼可亲的样子所骗了,因为一旦我做错事,她就会变身成“大老虎”。 有一次,我玩电脑太入迷了,忘了时

身边那些有特点的人-一个书迷

我有一个同学叫陈可,他非常爱读书,是一个真正的书迷。 别人的课桌里塞满了各种好吃的零食和好玩的玩具。他却不一样,课桌里装满了各种书籍,有童话类的,有科幻类的,还有历史类的

身边那些有特点的人-我的同桌是小书虫

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身边那些有特点的人-我的妈妈

我的妈妈很唠叨,却很疼爱我。 她的头发黑不溜秋的,眉毛弯弯的,眼睛像黑珍珠一样,小巧玲珑的鼻子下面有一张香肠嘴。经常身穿黑白相间的衣服,配着一条黑裤子。她最大的特点就是

奇妙的想象-手罢工啦作文500字

手罢工啦!你们肯定会问手为什么要罢工?因为人们工作的时候都在用双手,可把手掌给累坏了。手掌们齐声对人们说:“我们要罢工了。你们可把我们给累坏了!”“罢工就罢工,谁

一本有魔法的书 作文400字

叮咚……开门,我收到了一个神秘快递,打开一看是一本有魔法的书。 我迫不及待地打开魔法书,仿佛看到一道光出现。几行闪闪发光的文字告诉我,只要我有愿望,它就会帮我实现。

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周末,还回我自己

星期六下午唯一的一节课一散,拉起两天前就准备好的旅行袋,冲出教室,风火万急地赶到车站。以生平最快的速度奔进家门,扔下包,便敞开冰箱碗橱的门,象个穷凶极饿的难民,见到好吃的

童心

随着年龄的增长和知识的增多,我从一个不懂事的小孩子变成一个初诸人世的中学生。但我越来越觉得比以前缺少了点什么;到底是什么,又说不清。 刚上小学时,每当我拾到一角钱,总是兴

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我的自传

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初中生的流行现象

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逛夜市

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六年来的回忆

时光飞逝,去年夏天充满了离别与感伤,转瞬间,“小学”已成为过去式,而“初中”也成为我们现在的代名词,在小学的六年,也已成为回忆。   回想起初踏进小学校门时那

伤痕

一道伤痕,记忆着当时的场景;一道伤痕,换来一次难忘的经验,这道伤痕,或许是朋友无心造成的,或者是老师的谆谆教诲,虽然它使我又痛又丑,但这伤痕可以避免下一次的无心之过,使我

羡慕

“知足常乐”生活中常常听到这句话,但,人再怎样知足,一定多多少少会羡慕别人所拥有的。羡慕别人有最新型的手机,羡慕别人有许多的钱可以浪费,羡慕别人有许多的时间可以玩乐

温暖

那个人曾经给我温暖和鼓励,使我不在挫败中伤心难过;那个人曾经教导我生活中的真理,想办法为未来的自己找出一条成功的路; 那个人曾经给我的,不只这些,甚至更多,那个人就是我的老

关于国宝大熊猫的作文范文推荐

熊猫是一种珍贵的动物,很惹人喜爱。它四肢较短,行动缓慢。毛茸茸的面孔上嵌着一对乌黑发亮的眼睛。再加上一身墨黑墨黑的毛,更显得美丽可爱。以下是小编推荐的关于国宝大熊猫的作文

小学三年级《习作.身边那些有特点的人》教学设计

教学目标:   1.理解什么是人物特点。   2.初步领会描写人物的基本要领:抓住人物的外貌,性格、兴趣爱好等方面的特点,按一定顺序写下来。   3.加一个精彩的题目。  

夏天的享受

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蚂蚁

今天,我正好在吃饭,无意中瞄到了桌角边。哇——蚂蚁!这时我才想起了昨天晚上吃的饼干不小心掉了一块在桌角上,我当时没在意,所以才会有这么多蚂蚁吧。它们大概有四、五十只

《草虫的村落》读后感2

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走进音响世界(1)

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《草虫的村落》读后感1

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走进音响世界(2)

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我是大自然中的一员(2)

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  回顾暑假生活。展望新的学期   大家下午好!今天的班会主题是回顾暑假生活,展望新的学期,那我们就直入主题吧。   下课和同学们交流时,发现不少同学暑假生活主要为:睡

读索溪峪的“野”有感2

  山是野的,作者用索溪峪的山,与桂林、庐山、泰山和黄山对比,这是一种天然的美,即使人工雕琢是多么精巧,也不如索溪峪,那是天然的美,是一种野性的美,不是一峰孤立,也不是三

追寻音响世界

  追寻音响世界   生活中,音响无处不在,他的世界真是太丰富,太迷人了。歌声,笑声,雷声,风声,雨声,叫声……在音响的世界里,我最欣赏的是余音撩绕的乐曲声。乐曲

读索溪峪的“野”有感1

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首鼠两端

【语源】  《史记·魏其武安侯列传》 【例句】  像吴三桂那样首鼠两端的人,在初对于自成本有归顺之心,只是尚在踌躇观望而已。 【结构】  偏正结构 【近义】  犹豫不

平步青云

【汉语拼音】     píng bù qīng yún 【名词解释】 “平步”,像平常一样地举步,比喻平坦顺利。语出唐.白居易〈浔阳岁晚寄元八郎中庾三十二员外〉诗。“

平地风波

【汉语拼音】     píng dì fēng bō 【名词解释】 平地上起风波,比喻突然发生事故或变化。语本唐.刘禹锡〈竹枝词〉九首之七。 【典故来源】 唐.刘禹锡〈竹枝词〉九

平心静气

【汉语拼音】     píng xīn jìng qì 【名词解释】 形容心情平和,态度冷静。语本《韩诗外传.卷二》。△“心平气和” 【典故来源】 《韩诗外传.卷二》 子

平分秋色

【汉语拼音】     píng fēn qiū sè 【名词解释】 “平分秋色”,【典故来源】作“平分四时”,意思是一年被平均分成春夏秋冬四时。※#语或本战国楚.宋玉

匹夫之勇

【汉语拼音】     pǐ fū zhī yǒng 【名词解释】 匹夫,一个人。“匹夫之勇”指个人逞血气之勇。形容人有勇无谋。#语出《国语.越语上》。 【典故来源】 《国语.越语上

变本加厉

【汉语拼音】     biàn běn jiā lì 【名词解释】 在原本的基础上加以改变发展。语本南朝梁.萧统〈文选序〉。后用“变本加厉”转指事情改变原有的状况而显得更加

鞭辟入里

【汉语拼音】     biān bì rù lǐ 【名词解释】 鞭辟,鞭策、激励。“鞭辟入里”指研究学问要自我鞭策,深入精微之处。语本《二程集.河南程氏遗书.卷一一.师

鞭长莫及

【汉语拼音】     biān cháng mò jí 【名词解释】 马鞭虽长,但距离太远,打不到马腹。比喻力量有所不及。语本《左传.宣公十五年》。 【典故来源】 《左传.宣公

否极泰来

【汉语拼音】     pǐ jí tài lái 【名词解释】 情况由坏逐渐好转。语本汉.赵晔《吴越春秋.句践入臣外传》。 【典故来源】 汉.赵晔《吴越春秋.句践入臣外传》

标新立异

【汉语拼音】    biāo xīn lì yì 【名词解释】 新的独到见解,与诸家立论不同。◎语本南朝宋.刘义庆《世说新语.文学》。后用“标新立异”形容创立新奇的名目

平易近人

【汉语拼音】     píng yì jìn rén 【名词解释】 指政令平和简易,贴近民意。语本《史记.卷三三.鲁周公世家》。后用“平易近人”形容态度和蔼亲切,容

暴跳如雷

【汉语拼音】    bào tiào rú léi 【名词解释】 暴躁得像打雷一样猛烈。形容脾气暴躁。语本无名氏〈古诗为焦仲卿妻作〉。后用“暴跳如雷”形容人急怒时

闭月羞花

【汉语拼音】     bì yuè xiū huā 【名词解释】 “闭月羞花”之“闭月”,【典故来源】作“蔽月”,月儿自觉比不上美人,而躲避隐藏。语本三国魏.曹

抱头鼠窜

【汉语拼音】     bào tóu shǔ cuàn 【名词解释】 抱著脑袋,像老鼠似地乱窜。形容仓皇逃跑的狼狈样子。语本《汉书.卷四五.蒯五江息夫传.蒯通》。 【典故来源

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